Curso MAAD 101

Ofrecer a la comunidad uniandina un instrumento pedagógico de prevención de las conductas MAAD que les permita conocer la postura institucional frente a las conductas MAAD, reconocer la ocurrencia de estas conductas, identificar cómo actuar en estos casos, conociendo las rutas y apoyos institucionales disponibles.

Desarrollar en los miembros de la comunidad un pensamiento crítico sobre la naturalización de las conductas MAAD en el entorno académico.

Reconocer la gran diversidad de personas que habitan el espacio de la Universidad de los Andes para garantizar un trato respetuoso de las pluralidades y diferencias.

Sensibilizar a la comunidad sobre las interacciones que se deben dar entre sus miembros en un marco de igualdad, tolerancia, cuidado y respeto.

Reflexionar acerca del contexto individual de las personas que toman el curso con el fin de introducir reflexiones acerca de los identificadores sociales y los privilegios.

Identificar conductas en el marco de los diferentes espacios universitarios, bien sean académicos, laborales o sociales, en los que las estructuras de poder (es decir, asimetría de poder) o jerarquías institucionales propicien que una persona no denuncie o comunique el estar siendo víctima de conducta(s) MAAD.

Enunciar y caracterizar las conductas de maltrato, acoso, amenaza, discriminación y violencias basadas en género, a partir de ejemplos pedagógicos que lleven a una comprensión del proceso de desnaturalización de los estigmas, prejuicios y estereotipos que debemos realizar, para garantizar que todos/todas vivamos en un espacio libre de violencias.

Ofrecer un espacio de reflexión acerca de qué es el género y qué son las violencias basadas en género a partir de una serie de definiciones que incluyen: el sexo, la identidad de género, la expresión de género, la orientación sexual, el término sombrilla “trans” y qué acoge, y prejuicios basados en el género u orientación sexual.

Reflexionar acerca del consentimiento para interacciones sexuales con el objetivo de prevenir conductas de violencia sexual en entornos académicos, laborales o sociales.

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Identificar las formas en las que las conductas MAAD han permeado espacios en la Universidad.

Reconocer las afectaciones que tienen las personas que han experimentado conducta(s) MAAD y la manera como estas se ven reflejadas en áreas de la vida como la salud, las relaciones, la recreación, lo laboral, las interacciones sociales, entre otras.

Ofrecer herramientas para cuidar a una víctima de una(s) conducta(s) MAAD propiciando interacciones de no revictimización.

Construir colectivamente estrategias para prevenir las conductas MAAD en el entorno académico o laboral, y formular buenas prácticas que respondan al deber institucional de propiciar ambientes libres de conductas MAAD.

Brindar un espacio para que las personas que tomen el curso puedan reflexionar acerca de su propio comportamiento y la oportunidad de cambio en la cotidianidad a partir de las conclusiones generadas.